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初一初二政治第四次集体备课
发布日期:2019-04-04浏览次数:字号:[ ]

时间:3.12

地点:405办公室

参加人员:徐静倩、刘振其、赵春花、杨冰

备课内容:七下、八下第二课第二框教学研讨

发言主要内容:

刘振其:本课是第二课《青春的心弦》中的第二框题《青春萌动》。本课内容主要了解青春期对异性的好感是正常现象;正确看待异性交往;学会正确处理异性情感。通过教学,使学生学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。同时,了解青春期心理卫生常识,体会青春期的美好,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动。

徐静倩:学会与异性交往,是青春期重要的目标之一。学生的成长不仅仅局限于学识的增长,还包括身体的发育、心理的发展、个性的形成、品质的提升和法治素养的养成等方面。帮助身处青春期的七年级学生建立积极向上、健康发展的异性友谊,对促进他们的成长具有重要意义。

杨冰:本节课是第一单元最后一个课时,承接上一框内容,主要讲述全国人大及其常委会要行使监督宪法实施、监督权力行使的职责与权力,广大公民包括青少年学生,要学习宪法、认同宪法、践行宪法。从而满足课程标准中对于树立法制观念,增强宪法意识的要求。通过前面的学习,学生已经初步树立起法制意识,对于宪法有部分了解,同时对于监督的作用也有些概念。但对于宪法监督制度还未曾接触,不了解为什么要加强宪法监督,并且学生的宪法意识也需要进一步增强。因此,本节课的学习有助于进一步巩固学生的法制意识。

赵春花:初二学生求知欲强,思维活跃,教师必须充分挖掘学生的生活、学习实际,让学生在活动中感受宪法的重要性,在活动中自觉树立宪法意识。学生对于本课知识的学习最大的难点在于学完之后是否认为宪法与自己有关?因此必须结合身边实例真正引导学生做到将宪法内化于心、外化于行。